来自世界各地的回响
“对公卫领域的人来说是棒极了的资料。我下载了所有的课程。能够聆听世界上最好的公卫学院老师的讲课,夫复何求!”- Pritish John, 印度 |
“我很高兴像是JHSPH这样知名的学院公开了课程,我相信这对于众多第三世界的学生来说将会极有益处。我希望未来可以包含更多的主题。”- Vinay Viswanatha, 印度 |
“我谨代表由一千六百名义工组成的‘开放式课程计划’,我们的目的是将所有的开放式课程翻译成中文。我想说的是开放式课程已经超越了“开放式课程”的文字定义:它所代表的是‘能力越强,责任越大”的精神。多谢约翰霍普金斯彭博卫生学院的各位,你们与全世界分享了你们的宝贵知识,并且给我们机会将这些知识薪火相传下去!”- 朱学恒, 台湾 |
“这个伟大的努力终于让全世界都尝到了成果。我住在Yasin的Himalayan山谷,但我还是可以从这个地方学习约翰霍普金斯大学的知识。我向参与的人致敬。”- Sartaj Alam, 巴基斯坦 |
“您们所做的事情将有益于整个世界和未来。我高兴地看到又一个开放课程计划即将发布,我希望并坚信更多的开放课程计划(开放课程计划群)将会出现并且会让人类继续进步。开放和共享代表着世界的未来,尤其在教育领域。我已经追踪研究开放课程计划近两年了,我高兴地看到开放课程理念/计划正变得更加壮大。”- 王龙, 中国 |
“我单纯的被这计划的努力更感动了。你们确实是在全世界分享和推广知识首屈一指的学术资源和机构。多谢你们愿意打开大门让那些可能别无他法体会这些知识的人们进入!我想说的不仅只是感谢和欣赏这些资源而已!”- Coretta M. Jackson, 美国 |
“我以前是麻省理工学院开放式课程的使用者,但是在约翰霍普金斯大学的卫生照护领域开放式课程出现之后,我认为这个世界打开了对所有知识寻求者的大门,他们的背景和阶层不再是限制。这个改变将会大为提升全世界的集合知识。我看到越来越多拥有天赋的人却受限于资源缺乏,因而无法得知其感兴趣领域的最先端进展。请继续加油!”- Shahood Alam, 巴基斯坦 |
“我已经把这个连结转寄给我的同僚,让她们可以利用这些资料。我认为这是一个弥补知识鸿沟的绝好机会,并且让学术界有更多的机会可以合作,并记住我们的共通目标:提升人类的健康。”- Daniel Lopez-Cevallos, 美国 |
“我为约翰霍普金斯大学的开放课程计划由衷地感到兴奋。谢谢,谢谢!我期待着仔细流览已经提供的课程资料,这是一个多么奇妙的学习机会啊!”- Rohini Dhand, 美国 |
“我是佛罗里达州的公共医学院学生。非常感谢你们提供开放式课程。我之前是为了要做卫生照护的成本分析,这才发现贵单位提供的教学资料非常有用!我绝对会好好利用你们提供的其他资源的!”- Jennifer Harrison-Hauer, 美国 |
“随着开放式课程的成长,它不只会散播本校的知识,更同时增加本校的知名度。这会增加人们的想望。一旦他们看到了我们课程的品质之后,他们将会用不同的角度来看这些内容。他们会想:我想要申请这个学校吗?我负担的起吗?”- Bill Brieger, 公共卫生博士与硕士, 美国 |




“对公卫领域的人来说是棒极了的资料。我下载了所有的课程。能够聆听世界上最好的公卫学院老师的讲课,夫复何求!”
“我很高兴像是JHSPH这样知名的学院公开了课程,我相信这对于众多第三世界的学生来说将会极有益处。我希望未来可以包含更多的主题。”
“我谨代表由一千六百名义工组成的‘开放式课程计划’,我们的目的是将所有的开放式课程翻译成中文。我想说的是开放式课程已经超越了“开放式课程”的文字定义:它所代表的是‘能力越强,责任越大”的精神。多谢约翰霍普金斯彭博卫生学院的各位,你们与全世界分享了你们的宝贵知识,并且给我们机会将这些知识薪火相传下去!”
“这个伟大的努力终于让全世界都尝到了成果。我住在Yasin的Himalayan山谷,但我还是可以从这个地方学习约翰霍普金斯大学的知识。我向参与的人致敬。”
“您们所做的事情将有益于整个世界和未来。我高兴地看到又一个开放课程计划即将发布,我希望并坚信更多的开放课程计划(开放课程计划群)将会出现并且会让人类继续进步。开放和共享代表着世界的未来,尤其在教育领域。我已经追踪研究开放课程计划近两年了,我高兴地看到开放课程理念/计划正变得更加壮大。”
“我单纯的被这计划的努力更感动了。你们确实是在全世界分享和推广知识首屈一指的学术资源和机构。多谢你们愿意打开大门让那些可能别无他法体会这些知识的人们进入!我想说的不仅只是感谢和欣赏这些资源而已!”
“我以前是麻省理工学院开放式课程的使用者,但是在约翰霍普金斯大学的卫生照护领域开放式课程出现之后,我认为这个世界打开了对所有知识寻求者的大门,他们的背景和阶层不再是限制。这个改变将会大为提升全世界的集合知识。我看到越来越多拥有天赋的人却受限于资源缺乏,因而无法得知其感兴趣领域的最先端进展。请继续加油!”
“我已经把这个连结转寄给我的同僚,让她们可以利用这些资料。我认为这是一个弥补知识鸿沟的绝好机会,并且让学术界有更多的机会可以合作,并记住我们的共通目标:提升人类的健康。”
“我为约翰霍普金斯大学的开放课程计划由衷地感到兴奋。谢谢,谢谢!我期待着仔细流览已经提供的课程资料,这是一个多么奇妙的学习机会啊!”
“我是佛罗里达州的公共医学院学生。非常感谢你们提供开放式课程。我之前是为了要做卫生照护的成本分析,这才发现贵单位提供的教学资料非常有用!我绝对会好好利用你们提供的其他资源的!”
“随着开放式课程的成长,它不只会散播本校的知识,更同时增加本校的知名度。这会增加人们的想望。一旦他们看到了我们课程的品质之后,他们将会用不同的角度来看这些内容。他们会想:我想要申请这个学校吗?我负担的起吗?”
